Tijdens en na de opleiding Social Work ben ik werkzaam geweest als begeleidster binnen de langdurige psychiatrie op verschillende afdelingen en woonvormen. Ik kon goed mee laveren met de behoeften van de ander, zag het gezonde gedeelte naast het ziektebeeld en vond het een uitdaging om binnen een andere leefwereld te werken aan soms kleine doelen.

Daarna ben ik gaan werken binnen de gehandicaptenzorg met jeugdigen tussen de 6-18 jaar op een naschoolse en onderschoolse dagbehandeling. De gesprekken met andere disciplines en ouders was onderdeel van driehoekskunde en het werken met de competentiegerichte methode paste goed binnen mijn visie van behandeling. Ik heb veel kennis op gedaan van ontwikkeling, motiverende gespreksvoering en opvoedingsvraagstukken.

Ik heb mij in 2019 om laten scholen tot docent, omdat ik graag kennis over wilde brengen, met grotere groepen wilde werken en mij prettig voel in kortdurige trajecten. Ik heb ervaring met en kennis over verschillende vormen van feedback geven, groepsdynamica en methodieken. Het was voor mij heel interessant om naast het didactische aspect ook te werken aan de sociaal emotionele ontwikkeling op een VO-school voor praktijkonderwijs.

In 2023 heb ik eindelijk de stap genomen waar ik al sinds mijn tienerjaren van droomde: de opleiding tot trainingsacteur.